deAngelis h120Giovanna De Angelis

Insegnante di ruolo di Scuola Primaria dal 2001, Laureata in Lettere, indirizzo storico-geografico, presso l'Università "La Sapienza" di Roma, Master di II livello in "Dirigenti nelle istituzioni scolastiche" presso l'Università Telematica delle Scienze Umane, Corso di perfezionamento biennale in "Società della conoscenza e scuola delle competenze" presso l'Università Telematica Pegaso, Vincitrice di borsa di studio del Corso di perfezionamento in "Il riconoscimento della superdotazione degli studenti e i problemi educativi e didattici che ne conseguono" presso l'Università degli Studi di Bergamo.

Fermamente convinta che in ognuno di noi si celi un dono nascosto, cerco di scoprirlo ogni giorno nei miei alunni per aiutarli a trasformarlo in talento. Per far questo, sfrutto anche i miei pregressi anni di studio di canto e pianoforte e la mia passione per la pittura, in modo che, attraverso i molteplici linguaggi del teatro, dell'arte e della musica, si rendano manifesti doni non esclusivamente legati agli apprendimenti scolastici tradizionali.

Amo sperimentare, variare, creare attività in grado di catturare l'attenzione degli alunni e stimolarli ad essere curiosi ed aperti alle novità e ai cambiamenti: in questo la didattica per competenze è un'ottima palestra!

Dal 2016 ho iniziato una collaborazione come e-tutor e tutor d'aula nei percorsi formativi sulla didattica per competenze, proposti da Giunti Sysform e condotti in modalità blended. Sempre dallo stesso anno sono autrice della rivista www.lascuolapossibile.it.

Da gennaio 2017 faccio parte del Gruppo di Ricerca di Pescara del "Centro Lisciani di Formazione e Ricerca", diretto dal Prof. Carlo Petracca.

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