Didattica inclusiva nella scuola per competenze e digitale

Finalità

  • Comprendere il valore della didattica per competenze nella scuola inclusiva;
  • Comprendere  la funzionalità delle risorse digitali e ottimizzarne l’uso nella didattica quotidiana;
  • Comprendere l’utilità e l’operatività delle progettazioni di classe e personalizzate ai fini della valutazione e della certificazione per competenze;
  • Apprendere il valore della condivisione e della partecipazione tra  docenti nelle fasi progettuali e valutative

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